¿qué conceptos básicos deben adquirir los alumnos a lo largo de Educación Infantil?

Los conceptos básicos que deben haber adquirido los alumnos de Educación Infantil , al terminar esta etapa son los que se detallan a continuación.

VOCABULARIO: actividades "tipo".

Proponemos actividades para estimular , intervenir , potenciar el componente léxico del lenguaje.

Antes de iniciar estas actividades , debemos tener claro el campo semántico sobre el que queremos  intervenir. Elaborando un listado de sustantivos , adjetivos , verbos ... que vamos a abordar.
También tendremos en cuenta que las primeras imágenes deben ser reales ( fotografías) para posteriormente según la edad y nivel del paciente o alumno , utilizar dibujos cada vez mas esquemáticos.

Este blog contiene material de asesoramiento sobre Pizarra Digital.

 Espero que os guste.

 http://pizarradigitalinteractiva5.blogspot.com/

Una pregunta a debate:

¿ El maestro de audición y lenguaje debe trabajar en el Centro  escolar atendiendo casi en exclusividad el lenguaje oral?

Saludo

Hoy inauguramos el blog espero que os guste.